Seidel, Das fünfte Schuljahr. Theorertisch-praktische Anweisung für Lehrer und L…
Seidel, Das fünfte Schuljahr. Theorertisch-praktische Anweisung für Lehrer und L
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Seidel, L. E. Das fünfte Schuljahr. Theorertisch-praktische Anweisung für Lehrer und Lehrerinnen zur Erteilung eines erfolgreichen Unterrichts in Volksschulen nebst vollständig ausgeführten Präparationen. 2. verm. A. Langensalza 1902. 570 S. Bibl.-Hlwd.
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